Supuestos o premisas de la PNL Programación Neurolingüística
Bases/Principios- de la PNL Programación Neurolingüística
Para la práctica de la PNL Programación Neurolingüística deben darse por ciertos (creer
firmemente) una serie de supuestos que se consideran la base, el contexto de la PNL Programación Neurolingüística. Del conocimiento, el estudio, la comprensión y
la práctica de estos supuestos, es decir, de la correcta aplicación y
desarrollo de las técnicas de la PNL Programación Neurolingüística dependen
los resultados.
Los dos supuestos más importantes sobre los que descansa la PNL:
- “Todo lo que otra persona logre, otra también lo lograra si hace exacta-MENTE lo mismo”.
- “El ser humano funciona perfecta-Mente bien”
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TODO CUANTO UNA PERSONA HA LOGRADO OTRA LO PUEDE APRENDER |
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Supuesto o principio número Uno de la PNL Programación Neurolingüística:
Lo Que Una Persona Puede Hacer Los Demás Lo Pueden Aprender.
Tome A Alguien Como Ejemplo (su mentor-su ejemplo-su guía)
Tomar a alguien como ejemplo e imitarlo (hacer lo que él
hace, con su mente y con su cuerpo) es una destreza clave y básica para “la
PROGRAMACION – NEURO – lingüística”. Podríamos decir que es la esencia de la
PNL. (vea modelado)
Es EL HECHO de que YO logre, lo que EL (mi ejemplo a seguir, mi mentor) a logrado.
SU GUÍA - TUTOR O MENTOR: Asegúrese de CONSEGUIR imitar a una persona que conoce los procesos
exactos de lo que usted quiere lograr. Saber
cómo piensa. Como habla, como actúa, como se comporta, cuál es su lenguaje
corporal, cuál es su rutina y su
disciplina Este supuesto o principio de la PNL “es uno de los más importantes y
es LA “BASE” de la PNL”
Este supuesto o principio de la PNL Programación Neurolingüística “es uno de los más
importantes y es LA “BASE” de la PNL”, consiste en tomar a otra persona como
ejemplo o modelo (un mentor, un guía un
instructor...) imitando satisfactoria-Mente sus acciones (mentales y físicas)
con respecto al resultado que dicha persona está teniendo.
Esta persona le servirá a usted como referente, por la forma en que se destaca, no solo profesional-Mente, sino, familiar y social-Mente, en este sentido es importante ser selectivo y asegurarse de que sea una persona digna de imitar “como persona”.
Al usted tomar a una o más personas como ejemplo, usted está
intentando identificar los actos y comportamientos (mentales y físicos) que
generan tan excelentes resultados, esta opción es considerada como “la
diferencia que CREA la diferencia”, causa/efecto –acción/reacción – lo que tu
siembres eso cosecharas.
Cuando se identifica la diferencia, la causa, la acción, la
semilla que CREA y da ORIGEN CAUSATIVO de un resultado, esta puede ser enseñada,
aprendida, aplicada y practicada por otra u otras personas obteniendo desde
luego el mismo resultado. Si se aplica esta técnica de la manera correcta, es
decir, si se ejecuta la misma actividad (mental y física) con un nivel de
habilidad y excelencia similares se obtendrán los mismos resultados, esto
requiere de tiempo y mucha practica (practicar…, practicar… y practicar…), por
lo que estamos hablando de tiempo, disciplina, dedicación y esfuerzo.
Para aplicar este principio de la PNL es necesario que usted, que está empeñado en aprender a utilizar dicha destreza, además de tener el conocimiento de “cuál es la diferencia (mental y física) que CREA la diferencia”, debe DESEAR desarrollar sus habilidades personales…, o sea: Practicar…, practicar… y practicar (mental y físicamente).
COMO IDENTIFICAR A QUIEN SE DEBE IMITAR
- Las características clave de un verdadero experto son:
- Ejerce su actividad y conocimiento de una manera inconsciente.
- Se ha familiarizado tanto con su destreza, que no la reconoce de manera consciente, ejecutándola inconscientemente.
Para identificar eficaz-Mente las cosas que debemos
REPRODUCIR y plagiar de la persona elegida que es verdadera-Mente digna de
imitar, debemos tener en cuenta tres aspectos determinantes:
1. Comportamiento: Lo que hace el experto.
2. Creencias: Los mapas mentales que son la base para dicho comportamiento, o sea, como piensa y como hace.
3. Valores: El criterio/la verdad mediante la cual el experto decide tomar cierta actitud MENTAL y FISICA, ejecutar una acción o tener un comportamiento.
Los valores son sistemas de creencias que nos sirven
especialmente para juzgar lo que está bien y lo que está mal en nuestras vidas;
son nuestros juicios acerca de lo que vale la pena. Anthony Robbins
LO QUE TU SIEMBRES... eso cosecharas SOY EL REFLEJO DE MIS PENSAMIENTOS... Y ACCIONES... DE LO QUE HAY EN MI INTERIOR
Aprender a imitar es una labor que precisa de acciones
claras y definidas, es la habilidad y la capacidad de ponerse en el lugar de la
persona a imitar y pensar, actuar, caminar, comportarse ante todos y ante todos
como lo haría ella.
El propósito de imitar a otros es que nosotros lleguemos a
tener el mismo grado –o superior- de habilidad y de éxito que los “distingue” a
ellos. La intención de este principio de
la PNL Programación Neurolingüística, es la de conocer, transmitir y adaptar
habilidades y conocimientos que nos conviertan en un experto en la disciplina
que escojamos y determinemos, de la misma manera que lo hace el deportista o el
profesional consumado.
Éxito no es azar, es la cuidadosa planificación de nuestra vida y una constante dedicación a nuestros ideales.
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